Reiki & Science Database | Clinical Research

Year:	2023
Type:	Clinical study
Topic:	Gynaecology
Category:	Stress and Anxiety
Subcategory:
Publication language:
Title:	Effects of Reiki Healing on Newborn Attachment and Postpartum Depression in Women
Authors:	Tam Ngoc Le
Location:	USA - Augsburg University
Reference:	Le, Tam Ngoc, "Effects of Reiki Healing on Newborn Attachment and Postpartum Depression in Women" (2023). Ausburg University,Theses and Graduate Projects. 1432. https://idun.augsburg.edu/etd/1432
Abstract:	Post Partum Depression (PPD) is a depressive disorder that affects 10-15% of women. Depressed mothers are more withdrawn and unresponsive toward their children. Because of this, the importance of giving oneself Reiki-healing can offers several ways to improve the overall well-being of postpartum depression. Therefore, the Doctore in Nursing Practise (DNP) - Family Nurse Practitioner (FNP) project was originally focused on teaching postpartum mothers who are experiencing postpartum depression the self-care practice of Reiki. Due to the severe restrictions of the COVID-19 pandemic, the project was revised with a new population for education, that of the multidisciplinary clinical team members at an outpatient psychiatry department who care for patients with a range of mental health disorders including PPD. This project identified that people experiencing mental health disorders suffer a great deal of pain. Using developmental evaluation, a new approach was designed and implemented. The modified design of this project became to use and uncover an understanding of an individual's experiences and attitude toward Reiki modality. Throughout this project, the design were gathered from the participants about their beliefs and their experience learning about Reiki. The education Reiki modality was provided using the Microsoft Teams application along with supporting written material. The project's findings demonstrated the positive effect of Reiki teaching and further illustrated the importance of integrating the healing art of Reiki into clinical practice. Furthermore, the DNP Essentials and National Organization of Nurse Practitioner Faculties (NONPF) competencies were addressed throughout this project. Significance and implications for future DNP-FNP practice are discussed.
Résumé :	La dépression post-partum (DPP) est un trouble dépressif qui touche 10 à 15 % des femmes. Les mères déprimées sont plus repliées sur elles-mêmes et moins réceptives à l'égard de leurs enfants. C'est pourquoi l'importance de s'offrir une guérison Reiki-healing peut offrir plusieurs moyens d'améliorer le bien-être général de la dépression post-partum. C'est pourquoi le projet Doctore in Nursing Practise (DNP) - Family Nurse Practitioner (FNP) visait à l'origine à enseigner aux mères souffrant de dépression post-partum la pratique de l'auto-guérison par le Reiki. En raison des restrictions sévères imposées par la pandémie de COVID-19, le projet a été revu en fonction d'une nouvelle population à éduquer, à savoir les membres de l'équipe clinique multidisciplinaire d'un service de psychiatrie ambulatoire qui s'occupent de patients souffrant de divers troubles mentaux, dont la dépression post-partum. Ce projet a permis d'identifier que les personnes souffrant de troubles mentaux souffrent beaucoup. Une nouvelle approche a été conçue et mise en œuvre à l'aide d'une évaluation développementale. La conception modifiée de ce projet est devenue l'utilisation et la découverte d'une compréhension des expériences et de l'attitude d'un individu à l'égard de la modalité Reiki. Tout au long de ce projet, les participants ont été interrogés sur leurs croyances et leur expérience de l'apprentissage du Reiki. La formation à la modalité Reiki a été dispensée à l'aide de l'application Microsoft Teams, accompagnée de documents écrits. Les résultats du projet ont démontré l'effet positif de l'enseignement du Reiki et ont encore illustré l'importance d'intégrer l'art de la guérison du Reiki dans la pratique clinique. De plus, les compétences essentielles du DNP et celles de la National Organization of Nurse Practitioner Faculties (NONPF) ont été abordées tout au long de ce projet. La signification et les implications pour la pratique DNP-FNP future sont discutées.
Link:	https://idun.augsburg.edu/etd/1432